Llistat alfabètic

Procés de revisió planificada i sistemàtica d'una institució o programa per comprovar que es mantenen i milloren els seus nivells educatius, acadèmics i infraestructurals. (Font: GLOSIM)
HEL

Títol oficial amb una càrrega lectiva de 240 crèdits europeus que habilita per a l’exercici professional en tant que proporciona coneixements generals bàsics, coneixements específics de caràcter professional i coneixements transversals relacionats amb la formació integral. És el primer cicle dels estudis universitaris, té un caràcter bàsic i de formació general i alhora un caràcter professionalitzador. Pretén aconseguir la capacitació dels estudiants per integrar-se directament en l’àmbit laboral europeu amb una qualificació adequada.
[Font:http://www.ub.edu/eees/glossari/glossari.html]

Estudis que condueixen a l'obtenció d'un títol de grau i que, d'acord amb la proposta "L'organització dels ensenyaments universitaris a l'Estat espanyol" del Ministeri d'Educació i Ciència, han de tenir una extensió d'entre 180 i 240 crèdits ECTS. Amb els estudis de grau, l'estudiantat ha de rebre una formació general bàsica de l'àrea de coneixement de la titulació i una preparació adequada per a l'exercici professional. (Font: web del MEC) /HEL

Document essencial per al sistema ECTS que es publica en dos idiomes (o només en anglès en el cas dels programes impartits en anglès) en la Web i/o en versió impresa i que incorpora tota aquella informació que sigui útil per als estudiants i per als acadèmics responsables dels altres centres. En aquest catàleg és aconsellable que s’incorpori informació general sobre la universitat i la zona on es troba ubicada, juntament amb informació específica de les facultats, els departaments, el sistema organitzatiu, els serveis i l’estructura dels estudis oferts, així com dels cursos, els crèdits, el professorat i els sistemes d’avaluació.

Recurs elaborat pel professorat de cada matèria amb l'objectiu d'informar l'alumnat sobre la manera en què es desenvoluparà la docència i l'aprenentatge de la matèria. Generalment, conté les dades d'identificació de la matèria, els objectius, la càrrega lectiva, els continguts, la metodologia, els criteris d'avaluació, la bibliografia i altra informació rellevant, com ara les habilitats o competències que s'adquiriran o que són un prerequisit.
HEL