Llistat alfabètic

Sistema de crèdits basat en la càrrega de treball necessària per a la consecució dels objectius d'un programa, que permet incrementar la transparència dels sistemes educatius i facilitar la mobilitat de l’estudiantat arreu d'Europa mitjançant la transferència de crèdits. Aquests objectius s'especifiquen preferiblement en termes dels resultats de l'aprenentatge i de les competències que s'han d'adquirir. Aquest sistema ajuda les universitats a organitzar i revisar els programes d'estudis i pretén que l'educació superior europea sigui més atractiva per a l’estudiantat d'altres continents. (Font: GLOSUJI)
Nota: En l'ús també es documenta "sistema europeu de transferència i acumulació de crèdits".
HEL

Document que atorga validesa comunitària al currículum acadèmic i que consisteix en un annex de la titulació universitària en què es detallen les matèries cursades, idiomes impartits, crèdits realitzats, competències adquirides, resultats acadèmics i qualificació professional del graduat, màster o doctorat, amb els seus noms i cognoms, entre altres acreditacions fidedignes a tot Europa.

En concret, segons el model elaborat per la Comissió Europea, el Consell d’Europa i la UNESCO-CEPES (Centre Europeu per a l’Ensenyament Superior) ha de contenir la informació següent:

Dades de l’estudiant
Informació de la titulació
Informació sobre el nivell de la titulació
Informació sobre el contingut i els resultats obtinguts
Informació sobre la funció de la titulació
Informació addicional
Certificació del suplement
Informació sobre el sistema nacional d’educació superior
El SET facilita el reconeixement de crèdits a les diferents universitats europees i, alhora, acredita les capacitats adquirides per l’alumnat davant possibles ocupadors de qualsevol organització a Europa.

El títol s’expedeix en castellà i en una altra llengua oficial de la Unió Europea que la universitat determini. Les universitats que resideixen en comunitats autònomes amb llengua cooficial pròpia el podran expedir també en la seva pròpia llengua.

(Font: http://www.queesbolonia.es/queesbolonia/universidad-en-europa/convergencia-eees/que-es-el-suplemento-europeo-al-titulo-set.html)

Països de l'Espai Econòmic Europeu (*):
Tots els de la Unió Europea més Noruega, Liechtenstein i Islàndia.

http://www10.gencat.net/sac/AppJava/servei_fitxa.jsp?codi=15

Països de l'Espai Econòmic Europeu (*):
Tots els de la Unió Europea més Noruega, Liechtenstein i Islàndia.

http://www10.gencat.net/sac/AppJava/servei_fitxa.jsp?codi=15

TSE [sigla]

Projecte iniciat amb la Declaració de Bolonya (1999) que promou la convergència de diferents sistemes d'educació en un sol marc amb la finalitat de millorar la qualitat, la transparència i la compatibilitat dels estudis, títols i diplomes de tots els països europeus. Aquest projecte ha de permetre un reconeixement internacional més fàcil de les titulacions i facilitar la mobilitat de l'estudiantat, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis, així com la integració dels titulats en un únic mercat laboral.
D'acord amb els principis promoguts pel procés de Bolonya, la integració del nostre sistema universitari a l'EEES comporta, d'una banda, una profunda transformació de tots els aspectes relacionats amb l'estructura universitària (sistema de cicles, crèdits ECTS, títols, etc.); i d'una altra, una renovació de la metodologia i els objectius de l'educació superior (tipus d'aprenentatge i formació, processos d'avaluació, programes d'intercanvi, etc.).
Nota: Per al català s'ha desestimat la denominació “espai europeu d’ensenyament superior�?, i per al castellà s'han desestimat les variants “espacio europeo de (la) ensenyança superior�?, “zona europea de educación superior�? i “área europea de educación superior�?.
EEES (espai europeu d'educació superior)

HEL

Document d'àmbit europeu que inclou informació sobre les competències lingüístiques i les experiències culturals significatives d'una persona. Està format per un passaport de llengües, una biografia lingüística i un dossier. (Font: NEOL)
Nota: D'acord amb els objectius de l'EEES, el portafolis europeu de llengües és un instrument amb què es pretén promoure el plurilingüisme mitjançant l'aprenentatge de llengües, facilitar la mobilitat per Europa i afavorir l'enteniment i la tolerància entre les diferents cultures.
HEL

Marc de convergència extensiu que mostra les relacions entre els diversos marcs nacionals de qualificacions d'educació superior de Bolonya i les titulacions que contenen. En aquest marc està prevista una classificació de vuit nivells de qualificacions i habilitats per mesurar els resultats de l'aprenentatge. És un mecanisme d'articulació entre marcs nacionals. (Font: Higher education lexicon www.upc.edu/slt/helexicon)

Estructura i marc d'àmbit europeu per a la recerca i la innovació que reuneix tots els mitjans de què disposa la Unió Europea per aconseguir una millor coordinació de les activitats de recerca i la convergència de polítiques de recerca i innovació de la Unió Europea i dels seus estats membres. La intenció és establir una xarxa de cooperació i col·laboració adequada perquè els centres d'excel·lència europeus no estiguin dispersos. (Font: web de la Comissió Europea) HEL

Conjunt de treball escrit, treball oral i tests pràctics, així com projectes i altres treballs, que s'utilitza per valorar el progrés d'un estudiant en un curs, assignatura o mòdul. Hi ha diferents tipus d'avaluació, com ara l'avaluació formativa, l'avaluació continuada, etc. (Font: GLOSUdG)
Nota: Tot i que en anglès "evaluation" i "assessment" són sinònims, quan es refereix a l'avaluació de l'alumnat generalment s'utilitza "assessment".
(HEL)

Un Estudiantat que fa una part dels seus estudis fora de la seva universitat d’origen mitjançant un programa d’intercanvi. Les estades són curtes i posteriorment n’obtenen la convalidació d’assignatures o bé del TFC o PFC. A la UPC el grup més nombrós és l’estudiantat Erasmus però també n’hi ha d’altres com ara l’estudiantat del programa Amèrica Llatina o el de UPC-Europa. L’estudiantat d’intercanvi s’anomena també estudiantat de mobilitat, tot i que actualment el terme mobilitat ha adquirit un sentit més ampli i sovint s’usa també per designar l’estudiantat que es desplaça d'una institució educativa a una altra d'un altre país o comunitat autònoma encara que no sigui mitjançant un programa d’intercanvi.
HEL

La Carta Universitària Erasmus Ampliada és una ampliació d'una Carta Universitària Erasmus (EUC) ja signada. S'amplia per motius diferents sigui per demanar subvencions o per poder participar (ampliar) el marc del programa Erasmus per incloure mobilitat per fer pràctiques en empreses. RM - per corregir